江苏推进第二批主题教育 发挥关键少数“头雁效应”

为推动第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实，江苏创新工作方法，制定市县乡党委书记、高校党委书记、基层党支部书记抓主题教育3张责任清单，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，让主题教育往心里走、往实里走。

　　3张责任清单从学习教育、调查研究等5个方面，细化市县乡党委书记30项责任、高校党委书记27项责任，基层党支部书记11项责任，对“抓什么、怎么抓、抓出什么样的效果”提出明确要求。各地市县乡党委书记主动按照清单要求，深入一线、靠前指挥、全程指导、全面监督，让集中学习全面铺开。泰州等地还依托智慧平台，开展“我读你听”活动，让主题教育覆盖面更广，影响力更深。

　　泰州泰兴市济川街道党工委书记王建武：每日一读，轮流读理论原文，每日一听，听理论原文朗诵，每日一测，测试每天学习成绩，扎实推进主题教育深入开展。

　　盐城市大丰区新丰镇党委书记李实业：严格对标对表责任清单带头学、带头讲、带头查、带头改、带头做，以自己实际行动率先垂范，影响带动广大党员干部。

　　各高校党委书记认真落实好第一负责人责任，以政治引领来立德树人增质效。

　　南京艺术学院党委书记杨明：我们学校在第一时间对27项责任清单工作进行了细化，形成了具体的工作方案，我们希望通过学习教育能够凝聚起全体教职员工的精气神。

　　各地基层党支部书记结合区域特色，围绕乡村振兴、扶贫攻坚等内容，把基层一线作为主题教育最好的课堂，把群众满意作为检验主题教育效果的“试金石”。

　　宿迁泗阳里仁乡朱家圩村党支部书记张克林：我们村党支部将继续大力实施“党建+农村产业”发展模式，将主题教育与富民增收结合起来，让群众看到真改进，真变化。