民间俗语说:“老大憨,老二尖”意思就是老大往往更憨厚一些,老二就比较狡猾多变一些。这是对两个孩子智力的评判,这种说法到底有没有道理?
其实早在过去就已经有人对这个问题做过研究,高尔顿则是第一个研究出生顺序对孩子成长影响的科学家。 高尔顿通过一个社会现象进行了总结,他对英国的科学家进行了一个统计分析发现:绝大多数多胎家庭的科学家都是家里的老大。于是,高尔顿总结到:多胎家庭老大的智商往往更高。 随后精神学家对“出生顺序对人格养成的影响”也进行了研究。 这位精神学家发现:孩子的出生顺序对一个人的处事风格、人格养成有着十分重要的作用。 看到这里,你可能觉得这和自己的一些观察是相似的,你见到的老大老二好像还真是符合这个结果,但近现代之后,科学家又一次对这个命题进行了广泛的研究,研究结果却和之前恰恰相反。 这一次,科学家采集了更多的样本,对近四十万成年人的智商进行了调查,结果发现:孩子的智商跟出生顺序之间并没有明显的关系。 虽然在调查结果中,老大与老二的智力水平有细微的差距,但这些差距在合理的变动范围之内。
这项研究也给很多被刻板印象困扰的老大老二正了名,最小的孩子不一定任性,最大的孩子也不一定要承受更多责任。 但是很多人觉得出生顺序影响孩子性格,这一点并非是基于之前那个被推翻的研究结果,而是自己的生活实践,为什么不少兄弟姐妹之间会表现出那种典型“老大”、“老二”性格呢? 其实,我们之所以会产生“老大憨,老二尖”的印象,并不仅仅是因为出生顺序的原因,更多的是因为父母的教育方式、孩子的成长环境的影响。 这种现象其实并不难理解:老大作为第一个出生的孩子,父母们给予的关注是最多的,孩子一父母之间的“有效沟通”也更多,在弟弟妹妹出生之前,老大往往已经具备了一定的“合作意识”。 当弟弟妹妹出生之后,老大往往会帮助爸爸妈妈照顾弟弟妹妹。这是一种主人翁意识的激发,也是自我意识成长的重要方式。 在照顾弟弟妹妹的过程中,孩子更早地产生了责任感、情感认同感和强烈的荣誉感。这些能力的提升在一定程度上已经对孩子的智商产生了影响。
不要以为智商只是逻辑思维能力,对感情的判断,责任意识的萌发同样也是智商的表现。 相反,老二的出生就完全不同。因为老大的存在,老二往往会得到更多的关注,不仅爸爸妈妈疼爱自己,连哥哥姐姐也会疼爱自己。 相比老大,老二更容易被溺爱,并且在更多的帮助和呵护面前,孩子的自立意识、自主解决问题的能力都会被一定程度的削弱。 举个极端的例子,如果老大天性比较自私而父母的教育也没有改变这些问题,弟弟妹妹的出生还会对老大的人格养成产生促进作用? 所以,当家里有两个孩子的时候,我们需要对两个孩子的情感都保持一定的关注。不能因小失大,也不能太过偏袒老二。记住:你的教育方式才是决定孩子成长方向的关键原因。 |